最近，芳芳当起了全职妈妈，将自己三岁的女儿小桃从父母家接回家中，整天尽心尽力地照顾。但渐渐地，她发现小桃和其他同龄的小朋友有些不一样，不仅不爱说话，也不喜欢笑，常常一个人抱着玩偶发呆。芳芳以为小桃换了地方生活有些不适应，但直到和母亲的一次电话聊天才知道：小桃已经持续这种状态很长一段时间了。

于是芳芳带着小桃去医院，儿科医生表示：小桃有很大概率是患了孤独症，要确诊的话还需要进一步的检查。

听完医生的话，芳芳犹如晴天霹雳，小桃过去那些异常举动也逐渐浮现在她的脑海，她后悔自己没能及时发现。医生安慰芳芳说，小桃只要接受正规的治疗，进行科学干预，也可以像其他正常孩子一样学习和生活。

很多人对孤独症都缺乏了解，今天，1药网将和大家聊聊孤独症。

什么是孤独症？

孤独症又被称为自闭症或者孤独性障碍，是广泛性发育障碍的代表性疾病。通常在3岁前就会有所表现，主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄以及行为方式刻板。

孤独症属于精神残疾范畴，60%左右的患者伴有不同程度的智力低下，有些孩子终生都没有语言，严重的还会导致生活不能自理，终生需要被看护。

根据2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅲ》的数据显示，我国自闭症患者已超过1000万，其中0～14岁的儿童患者超过200万。在我国，自闭症患病率约为1%，相当于大约100个儿童中，就有一个是自闭症患者。

家里的孩子不爱说话，就是孤独症吗？

如果孩子有交流障碍，并不一定是患有自闭症，真正的自闭症通常有以下三种症状：

1.交流障碍

言语交流障碍是自闭症患儿最突出的特点。多数自闭症儿童在两到三岁时仍然不会说话，并且理解能力有限，也有一部分孩子在3岁之前言语正常，而后随年龄增长出现语言能力倒退情况。

2.社交障碍

自闭症患儿通常难以与他人建立正常的人际关系，对社会交往缺乏兴趣，同样也没有正常的交往方式与技巧，往往与同龄儿童之间的交往障碍最为突出。会表现为喜欢独处，在幼儿园不喜欢与伙伴一起玩耍等。

3.具有刻板重复的行为

自闭症的孩子对一般儿童喜爱的游戏和玩具不感兴趣，他们更喜欢一些非生命物体，例如一支笔或者一个抱枕等，还会对其产生强烈的依恋，一旦被拿走就会哭闹不已。

还有的自闭症患儿拥有一套自己刻板化的行为，例如每天喜欢看车轮、看风扇，或者喜欢开关门，反复按按钮或者将物体按相同形式摆放，特定物品要放在特定位置等，这些都是刻板性行为的表现。

自闭症目前无法根治，也没有特效药，但是如果发现得早，通过合理、系统化的干预和康复训练，会让患儿的病情得到改善。1药网为大家总结了自闭症常见的几种治疗方式：

1.家庭治疗
家庭治疗主要包括对家长的心理支持和咨询指导，让家长更了解患儿在成长过程中所要面临的问题，并掌握照顾、教育、训练及矫正患儿异常行为的基本方法，让家长在生活中对患儿进行行为矫正和教育训练。

2.行为治疗

患儿存在较多影响自身安全和社会适应能力的行为，如刻板行为、自伤、严重偏食等，因此选择合理的行为方法对异常行为进行矫正非常重要。家长可以尝试找到导致自闭症患儿暴力或者其他有害行为的原因，尽量避免，使得患儿行为得到改善。

3.药物治疗

对于伴随着神经精神症状的患儿，如有攻击行为或自伤行为，或严重干扰患者接受教育和康复训练的行为问题，可使用相应药物对症治疗。

患有自闭症的儿童平时看起来像是沉浸在自己的世界里，但其实他们的内心异常孤独，作为常人，我们应该更多地理解他们，了解疾病背后的原因，与他们和平相处。

1药网为大家整理了以下这些方法，可以更好地帮助你了解“来自星星的孩子”，学会如何与他们相处。

1.把他们当成普通孩子对待

自闭症孩子并非冷漠无情，只是他们内心敏感，也不懂表达。一些在常人看起来的特殊行为，只是症状表现，并不含有恶意。因此我们应该对他们表示理解和关爱，把他们当成普通孩子一样对待。

2.给予足够的耐心和陪伴

目前，自闭症的治疗主要通过专业的干预训练和家庭教育进行。

在干预过程中，父母要试着理解孩子，对他们应该更有耐心，如果孩子出现焦虑或者发脾气的时候，可以抚摸孩子或者给孩子一个拥抱，以安抚孩子的情绪。

自闭症的孩子看起来冷漠，其实他们更需要陪伴。家长们只需要静静地陪着孩子，让他们做喜欢做的事情，在这过程中，适时地给予表扬和鼓励，让他们感受到安全感和被认可，从而丰富他们的情感体验。

孤独症是一种特殊的疾病，相比改变他们，我们更需要给予他们足够的宽容，尝试着去接纳这些“来自星星的孩子”。